divendres, 26 de febrer del 2016

A CICLE INICIAL CONSTRUÏM CASTELLS MEDIEVALS


Avui a la tarda, els alumnes de cicle inicial hem fet un taller de construcció de castells medievals, per donar inici a les activitats emmarcades al nostre projecte de curs Temps de castells. Però no ho hem fet sols, hem tingut l'ajuda d'una bona colla de futurs integradors i integradores socials del grup de primer de l'EDN.
Els nens i nenes de primer i segon han estat molt contents de poder compartir aquesta experiència amb ells.

Esperem que per portes obertes ens vingueu a visitar i a veure la nostra exposició de castells!
























dijous, 25 de febrer del 2016

El Bruixot dels Tres Cinturons d'acer

Una vegada,  d'això ja fa molt temps,.....

Amb aquestes paraules comença el El Bruixot dels Tres Cinturons d'Acer, un conte de cavalleria del poeta i escriptor Climent Forner, sacerdot molt vinculat a la nostra escola i president del Jurat  del Certamen Literari del col·legi Sant Josep de Navàs en moltes edicions.

Des del Projecte interdisciplinar "Temps de Castells" hem volgut donar a conèixer aquest conte inspirat en l'època medieval que narra les peripècies del príncep Arnald pel rescatar a la seva estimada princesa Carmesina, presonera del Bruixot dels Tres Cinturons d'Acer amb l'ajuda de tres personatges fantàstics: El Llargarut, el Botiró i l'Ulldefoc.


Els alumnes del taller de pintura del segon trimestre del curs 2015/16 després d'escoltar la lectura del conte han realitzat un treball plàstic inspirat en els personatges de la història.

EL REI MARTÍ









EL PRÍNCEP ARNALD





















LA PRINCESA CARMESINA





EL LLARGARUT

















EL BOTIRÓ















L'ULLDEFOC








EL BRUIXOT DELS TRES CINTURONS D'ACER





EL BRUIXOT DELS 
TRES CINTURONS D'ACER



dimecres, 24 de febrer del 2016

SOTA TERRA

Què en sabem del Temps dels castells?

Qui estudia el passat? 


Els historiadors i els arqueòlegs són professionals que estudien el passat, uns investigant en biblioteques llibres i textos antics i els altres excavant sota terra per desenterrar tresors o petits objectes d'ús quotidià.



















El divendres a la tarda ens va visitar l'arqueòloga Nuri Artigas, exalumna del col·legi Sant Josep i de l'EDN per acostar-nos a la feina dels arqueòlegs i la seva contribucció a la recerca del passat. Ella és especialista en l'època Medieval i per tant va atendre amb detall totes les preguntes dels alumnes.


L'exposició va anar lligada al Joc de Rol  que havien realitzat a l'Oller del Mas. Cada alumne va adoptar el paper que se li havia assignat: comte/essa, marquès/esa, bisbe, monjo/a, oller, ferrer,  boter, pagès/a, criat/da, serf,... i cada grup van haver de pensar l'herència i el patrimoni que ens va deixar, o sigui què trobem d'ells en les excavacions al segle XXI. 






















Què troben els arqueòlegs quan excaven les ruïnes d'un castell? 

Soterrats s'hi troben murs de pedra, pous, ... que ens permeten reconstruir el castell i deduir la seva riquesa i poder. De tresors, joies  i monedes dels nobles poques vegades se'n troben, gairebé mai. Aquests bens són massa preuats i tothom els cerca. És conserven moltes cròniques escrites dels fets històrics i de la vida dels senyors i restes de castells arreu de Catalunya.



L'origen dels fragments de terrissa dels ollers ens expliquen les relacions comercials que establien els habitants del castell amb altres zones. Les restes d'eines de metall dels ferrers ens indiquen el nivell de progrés de la comunitat.  Les bótes de fusta dels boters no han resistit el pas dels anys, trobem però tines excavades a les roques o construides amb ceràmica que ens mostren la presència d'aquest sector en el món medieval. Dins les sitges excavades a les roques, sovint s'hi troben llavors dels productes que hi emmagatzamaven. Criats, serfs i tot el poble baix no ens han deixat res perquè no tenien res.
Ens va explicar que alguns materials com la fusta i la roba no en trobem perquè no és conserven, es desfan amb el pas del temps.


El braç eclesiàstics que vivia en monestirs ens ha deixat un extens llegat cultural de manuscrists de diverses ciències en llengües antigues i un ric patrimoni arquitectònic i cultural.
També és freqüent trobar ossos de persones que ens expliquen com era el seu cos, l'edat que van morir i fins i tot com havien mort. Sovint al costat dels esquelets s'hi mostren els rituals funeraris.
Vam visualitzar el video de l'obertura del sarcòfag del rei Pere el Gran a l'església del monestir de Santes Creus. 

























L'arqueòloga també ens va portar les eines que utilitza en les excavacions, en especial la paleta.



Per acabar la sessió els alumnes van poder descobrir els petits tresors que la Nuri portava en una capsa de fusta, records de les seves excavacions.





Aquella tarda, tots vàrem somiar que érem arqueòlegs!

GRÀCIES NURI 

dilluns, 22 de febrer del 2016

EL MARRO

I TORNEIG DE MARRO, gener 2016 cicle mitjà 


El marro és un joc d'estratègia que s'hi juga des des fa molts i molts anys. L'equip de mestres del cicle hem volgut donar a conèixer aquest joc tradicional dins el projecte "Temps de castells" perquè havia estat un joc molt popular a casa nostra i s'ha anat perdent amb l'entrada de les noves tecnologies al món del joc.
L'hem inclòs dins l'àrea de matemàtiques i ens ha permès realitzar un bon treball per competències.

   Atenció per entendre les normes del joc.





Aprenentatge del joc dies abans.








































Salutació a l'adversari el dia del I Torneig de Marro



Competició, nervis, emoció,....




























Finalistes




Parella finalista 

Guanyador del I Torneig de Marro Col·legi Sant Josep


Abdelfattah Maarad

TAULER PER JUGAR AL MARRO.

Vam dissenyar un tauler ambientat en "Temps de castells" i vam demanar als alumnes que es portessin les fitxes. Havien de ser tres fitxes ben originals, senzilles, emprant materials d'abans i guardades en una bosseta o capseta; tot plegat per tal d'afavorir la creativitat.


Aquest material s'ha inclòs en els jocs de les aules.